"АЗБУКА ПЕЙЗАЖА" (10-14 ЛЕТ). Интерактивная экскурсия

Пейзаж – один из любимых жанров среди широкой аудитории, и не случайно. Пейзажная картина кажется вполне понятной зрителю, который узнает в ней знакомые виды русской природы и наслаждается настроением, созданным художником.

Однако жанр пейзажа многообразен и история его развития очень увлекательна. В русском искусстве пейзаж появляется только во второй половине 18 века, когда в основанной в Петербурге Академии художеств был организован пейзажный класс. Пейзажи этого времени называют «идеальными»: как правило, они изображают виды Италии и «сочиняются» в соответствии с набором академических правил.

На смену «идеальному» пейзажу приходит пейзаж «романтический», полный драматических, красочных, несколько театральных эффектов, передающих взволнованные чувства художника. Постепенно внимание художников начинают привлекать мотивы родной русской природы: непритязательные и часто печальные у таких художников, как А. Саврасов и Ф.Васильев, и масштабные и величественные у И.Шишкина.

Вторая половина 19 века – время расцвета национального реалистического пейзажа. В эти же годы в жанре морского пейзажа работает знаменитый маринист И.Айвазовский, один из самых мастеровитых маринистов своего времени.

К концу века молодое поколение художников начинает искать новые способы выразительности в пейзаже. А. Кунджи экспериментирует с интенсивностью цвета и добивается неизвестных до этого эффектов. И.Левитан ставит сложнейшую задачу передать в пейзаже тайну природы, к которой «и слов не подобрать», и изобретает новый способ живописи – «цветопись», создавая лишь цветом аккорды настроения. Наконец, художники-авангардисты обращаются к пейзажу, окончательно разрушая его реалистические основы, но расширяя способы его воздействия на зрителя.

На экскурсии мы узнаем: 

- как устроена картина, на что нужно обратить внимание, чтобы ее понять;

- сравним пейзажи друг с другом, чтобы увидеть, какими средствами пользуется художник;

- проанализируем, как меняется пейзаж с течением времени и попробуем понять, какой вид пейзажа нам нравится больше и почему;

- увидим, отражается ли личная жизнь художника и его переживания в пейзажных картинах